9月3日下午，我校召开了2025-2026学年第一学期教学教研工作会议，聚焦新学期的教学教研核心任务，围绕教研组长职责、教材使用、考核奖励等关键议题进行了详细部署，为新学期教学质量的提升奠定了坚实基础。
会议明确了教研组长的三大核心工作：一是以学科为单位组织开展学科类比赛，丰富校园文化生活，激发学生的学习兴趣；二是聚焦教师的专业成长，同步加强师德师风建设，通过多元化的教研活动提升教师的综合素养；三是主动对接学校的重点工作，如体育学科需抓好跑操管理、文科类学科需推进大阅读活动，助力学校整体发展。
在教材使用方面，会议要求教师深入研读教材，精准把握编写意图和知识细节，在教学过程中突出重点任务，结合学科活动培养学生的深度思维能力；布置作业时应优先选用教材中的例题与习题。同时，会议强调集体备课需注重实效性，教案应根据学情进行个性化调整，确保教学方案切合实际需求。
此外，会议还提及将优化考核奖励机制，在优秀备课组长评选中增加教研组长的权重，教务处也将进一步完善教研组长的考核奖励办法，以充分激发教研团队的工作积极性，推动学校教学教研工作再上新台阶。
供稿|教务处
审核|校办室
监制|宣传组
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