书香与桂香飘荡,温情与豪情共生:王根深在桂园书屋成立仪式上的发言

作者:lly 来源:未知 点击数: 发布时间:2018年05月08日

诸位尊敬的老师、领导、长辈:

     大家上午好,我叫王根深,很荣幸作为永定一中青年教师代表,参加桂园书屋的成立仪式,有幸聆听黄恒振老师与各位领导、长辈的发言,明白了很多治学的方法,领悟了很多教育的理念,各位老师都是龙岩教育界乃至福建教育界的名家,“听君一席话,胜读十年书”,今天是五四青年节,是我有生以来过得最有意义的青年节。我是2006年从湖南师大毕业进入一中工作的,当时黄老师已经调走十多年,但熊明副主任和游校长、简校长、廖书记等区、校领导经常向我讲起他的事迹:为考证六十年前的某个历史事件,他翻阅了几十本著作,找到了当年的权威日报,从十几个方面来论证自己的观点;每年花一半的工资订阅几十种学术期刊,购买成千上万的书籍,日积月累,学校特意为他提供了一间教室藏书;教育理念与时俱进,九十年代初倡议培养少年大学生,硕果累累,英才辈出,声震八闽,为我国科技界培养了大量精英;九十年代初就被评为特级教师,上调龙岩一中时需要用几辆大卡车运书,是我们闽西乃至福建省公认的中学物理教育界的权威-------

     当时我非常震惊:一位物理老师,却那么精通历史哲学;一位山区的教师,却能实践最先进的教育理念;一位普通老师,却有堪比学校图书馆的藏书量;一位老师调走了十多年,学校里还口口流传着他的故事。黄老师有民国学者的风骨,有古代士人的责任担当,朴素无华中有熠熠生辉的文采风流,刻苦钻研中有鲁迅先生所讲的脊梁精神:埋头苦干,拼命硬干,读书,教书,编书,著书,与书为友,与书结缘。

     一个老师,在一个地方,在一所学校,能够被人长久的记在心里,真的非常了不起,让我由衷的敬佩十分的敬仰,做为一名青年教师我深受启发:

阅读让我们老师赢得精彩。好书是长者,是智者,是心血的结晶,书中有我们普通教师在日常生活中接触不到的精彩。孔子讲:“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉。”全国著名特级教师黄厚江讲到著名特级教师对他的专业成长的影响:“不仅听于漪、钱梦龙、宁鸿彬、魏书生等老师的课,我还读他们的教学实录,读他们关于课堂教学艺术的文章,读他们的专著。正是他们,使我感受到了语文教学的无穷魅力,把我的心永远的和语文教学联系在了一起。”特级教师是我们行业的精英,他们的成功经验是卓有成效的,学习起来也是最贴近实际的。反思自己的阅读历程:历史政治类书看得多,专业书籍看得少;文学类看得较多,教育类看得少,买了几十本特级教师的书籍,只走马观花的翻过三五本,阅读与实践严重脱节,阅读与人生基本脱节,有点好高骛远,有点不切实际,沉迷在一些虚无缥缈的美梦与激情中。黄老师是我们一中校友,是我们永定一中培养的特级教师,是我们闽西土生土长的著名特级教师,今后我要多读专业类教育类书籍,向黄老师等身边的特级教师和优秀教师学习请教,请教学习,“切思而近问”,“就有道而正焉”,争取在专业上取得一定的成绩。

阅读让我们教师赢得尊严。著名教育家朱永新老师讲教师职业的四种境界:“做让学生瞧得起的老师:做让自己心安的老师;做让学校骄傲的老师;做让历史铭记的老师。”我想:要实现这些境界,最佳途径之一是阅读。教师相较于社会其他行业最大优势之一就是阅读,就是身心散发出的清新书香味,教师不读书,不知还有什么更好的方法推动教学的进步?没有相对渊博的知识,我们怎么赢得一名高中生发自身心的敬爱?黄老师能成为卓有成就的老师,最最根本的原因是他爱阅读,六十多年孜孜不倦,用文理兼修的知识赢得了那么多天才式学生的敬佩,赢得了同事领导学校对他的尊敬与铭记。做为青年教师,我们要博与专结合,要在广泛阅读的基础上,精研几部经典做为立身治学之本。全国著名特级教师邓彤老师讲起研究《红楼梦》对他教学的促进:阅读《红楼梦》十几遍,阅读几十本相关著作,做了大量读书笔记,连续多年开设《红楼梦》选修课,出版了相关著作,建立了自己教学治学的根据地。虽然邓老师的著作与红学大家比可能有差距,但是作为一名中学教师在繁忙的教学中还能有如此专业的成就,让人敬佩。我要精读《史记》、《苏轼文集》与《鲁迅文集》,在自己读书之时,推动学生读书,过去一年,我已经和高一89班学生一起读《史记》,读《培根随笔》,读《唐诗三百首》《宋词三百首》,时不时给学生推荐书籍,指导他们买书读书,共建师生共读的美好。

桂花是中国传统十大名花之一,质坚皮薄,叶长椭圆,对生,经冬不凋,花香清可绝尘,浓能远溢,尤其是仲秋时节,丛桂怒放,夜静轮圆之际,把酒赏桂,陈香扑鼻,令人神清气爽,与书籍品性相通。桂园书屋窗明几净,满室书香,书籍全部由黄老师个人捐献,如桂花,如美玉。一排排捐献的书籍凝聚了黄老师的多年心血,有对母校浓浓的感恩,有对我们青年教师殷切的期望,有对永定学子与乡亲的浓浓深情,是精神的丰碑,也是文化的高山。老师的学问应该是杂学,老师的阅读应该多一点经世致用,提高自身修养之时要能推动教学教育的发展,教好书,育好人,这是我们的职业本色。我们乐意在繁忙的教学之后多来书屋阅读,期盼黄老师与各位领导、长辈常来桂园书屋指导我们教师阅读,指导我们“凤山读书社”的读书活动,以阅读促进我们自身教学水平的提高,以阅读推动我们一中教育水平的发展,书香与桂香飘荡,温情与豪情共生。最后祝福各位老师、领导、长辈:阖家幸福,身体健康,与书为友,发热发光。


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