《公民道德建设实施纲要》的颁布，是深入贯彻落实江泽民同志关于把依法治国同以德治国紧密结合起来重要思想的重大举措，是广泛动员社会各方面积极参与道德建设的有效措施。它对于新的历史条件下抓好公民道德建设，继承中华民族几千年来形成的传统美德，形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，保证改革开放和现代化建设的健康发展，促进整个中华民族素质的不断提高，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。为贯彻落实《纲要》精神，进一步搞好学校思想道德建设，培育“四有”新人，特制订本实施意见。
一．指导思想：
以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，全面贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线、基本纲领，重在建设，以人为本，在全校师生中牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，形成“责、爱、博、新”的教风和“勤思、争上”的学风，弘扬“勤、严、实、勇”的优良校风，促进人的全面发展，培养有理想、 有道德、有文化、有纪律的未来建设者。
二．工作要点：
（一）2002年6月份前申报福建省中小学道德建设实验课题“守法”和“诚信”。2002年6—8月成立机构，并在各年段选定二个班级为实验课题的实验班级，制定相应课题实施方案，并以“点”带“面”，向全校各班铺开。2002年9月—2003年6月各年段开展实验活动。2003年7月—9月分析研究成果，撰写研究报告。
（二）加强学习，广泛开展“三个代表”的重要思想和党的十六大会议精神的学习教育活动。开展形式多样的爱国主义、社会主义和革命传统教育以及法制安全教育，引导和培养全校师生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养遵纪守法的意识。
1．开展江泽民“三个代表”重要思想、“5·31”讲话和党的十六大会议精神学习活动。坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全校师生，充分利用党员会议、升旗集会、教工例会、年段集会和校园广播、网络、文协会刊物、橱窗、黑板报等宣传阵地宣传邓小平理论、“三个代表”重要思想。通过举办报告会、知识竞赛、出版宣传专刊、黑板报、举办小报展览、校园广播宣传等活动，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。党总支加强学生党建工作，充分利用思想政治课、业余党校和团校对高中学生进行邓小平理论和党的基本知识教育，做好学生建党积极分子的培养和“推优”发展工作。通过一系列的学习教育活动，使全校师生树立远大理想，具有奉献精神和社会责任感，从而形成“讲学习、讲政治、讲正气”的良好氛围。
2．充分利用“五·一”、“五·四”、“七·一”、“十·一”、元旦等节日开展爱国主义教育系列活动，讴歌社会主义建设成就，激励全校师生爱国爱校。
3．继续开展校园周末电影放映活动，有计划地组织学生包场观看爱国主义教育和法制教育影片，组织爱国主义、法制影片影评征文比赛。
4．开展“四五”普法教育活动。通过组织观看法制文艺演出，开设法制专题讲座和“守法”主题班会等活动，使全校师生树立学法、知法、守法和用法的良好风气，做到依法办学、依法治校。
5．强化学生思想政治教育措施，构建学校、家庭、社会立体教育网络，促成政府相关部门消除电脑游戏机、网吧、营业性通宵录像等不良因素对学生的消极影响，严禁学生进入“三厅二室”，禁止阅读日本卡通书等电子“海洛因”。加强学生网络安全教育，培养学生正确的网络观念，自觉遵守国家有关网络行为的法律法规。
（二）加强学生尊敬师长、尊重他人和日常礼仪规范方面的教育，培养学生明礼诚信的良好道德品质。
1．订购《中学生道德修养读本》一书，并分发全校学生，由各班结合《纲要》组织学生学习，提高认识。
2．利用“教师节”、“母亲节”、“老年节”开展尊敬师长、尊敬长辈的教育活动，促进学校精神文明建设。
3．继续组织有关部门、年段开展学生日常行为规范和升旗、晨读、广播操的督查工作，及时纠正不良行为，培养学生良好的行为规范。
4．开展“诚信”主题班会观摩，在实验班级开展无人监考试点活动，培养学生诚信的道德品质。
（三）继续贯彻“独立思考，做学校主人”的学年育人主题词，开展向江健森同学“勇攀科学高峰”的学习活动；开展学习“十大教师标兵”和“十大学生标兵”的宣传活动，坚持正面教育为主，树立正面典型，激励全校同学勤奋学习，立志成才，为校争光。开展各班日常废纸、易拉罐等废品回收活动，用废品回收的钱支助困难学生，支持公益事业；等等。通过一系列活动培养学生勤俭自强的道德品质。
（四）开展“扶贫帮困”、“手拉手”、“一帮一”、为灾区捐款、班集体文体活动等活动和文明班级、三操红旗班、“五有五无”示范班评比活动，培养学生群体意识和团结友善的良好品德。广泛开展学生心理健康教育活动，利用团体心理辅导和心理素质训练以及个别心理咨询等活动，培养学生接纳他人、善待他人的良好心理品质。
（五）抓师德建设促教学质量，抓学生干部培训促学校班级管理，培养师生敬业奉献的良好道德品质。
1．开展“三个代表”重要思想的学习教育活动，以抓师德、师风建设为重要着手点，有计划地组织教职工进一步学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《福建省中小学教师职业道德准则》，精心组织教职工学习《中小学教师职业道德修养》、《教育法》等，严格执行县教育局颁发的“三个十”（《永定县教师行为规范十不准》、《教师文明用语十句》、《教师忌语十句》）规范要求。健全教师政治学习制度，进一步增强教师教书育人的责任感和使命感，树立全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，关心学校发展大计，使我校教育教学工作跃上新台阶。
2．加强对学生干部的培训和教育，大力提高学生干部的思想政治素质和工作能力，充分发挥学生干部在参与学校、班级管理中的重要作用，适时组织学生干部外出参观学习，吸纳先进的管理理念，促进学校管理水平的提高。
“十年树木，百年树人”，青少年道德建设是关系我们国家今后举什么旗、走什么路的大事情，需要学校、家庭、社会各方面群策群力，齐抓共管。只要我们放眼未来，立足现实，扎实工作，开拓创新，我们的道德建设一定能结出累累硕果，我们的明天一定会更加美好。
扫一扫关注我们
